我们在接受怎样的一种教育?
大学，是怎样的一个场所？
大学生，接受的是怎样的一种教育？
我们是不是应该反思一下这个问题．
如果说大学是社会的预备役，是职场的提前演练，那么大学生毕业即失业难道是无稽之谈？诚然，当今大学的很多角落已经沾染了不少社会风气，不良的也罢，正常的也好，但大学生真正学到的也不过是一种处世的圆滑．社会需要这种圆滑，我们不否认，然而在工作当中最需要的是什么？是工作的能力！而这种能力在４年的学习中，我们的专业知识能支撑多少？如果正如多数毕业的学长所说，大学４年学的专业知识估计只有１０％是有用的？那么这四年岂不是虚度光阴？这里所强调的是真正所要掌握的东西没有掌握！
如果说大学是提升人综合素质的场所，这一点我比较赞同。因为如果一个高中生不经历大学的洗礼，直接进入社会，他将从１０几年应试教育的圈子里突然过度到一个高度需要人“多才”的圈子，完全无法想象他将如何适应这样一个全新的圈子！所以，人必然是要有一个阶段来接受多方面知识的浸染，才能走入社会的，那么大学姑且认为是这么一个比较适合的地方吧。然而还是另我感到悲哀的是，我们并没有很好的利用这样一个场所。
从一个小角度来看，我想提出一个问题，我们在接受怎样的一种文化教育？我们是否懂得文化？最基本的来说，大学有几个专业在开设语文必修课？屈指可数！而连最基本的语文课都没有，那么何来文化教育呢？文化，是如此博大精神。中国的文化更是广博，而作为大学生，却无缘接受文化教育，是何等悲哀！我很开心的是，我现在选到了一门“经典戏剧赏析”的课程，让我对中国的戏剧文化有了更多的了解。当然，只有了解的程度，但已是很满足。但在这门课之外，有多少学生了解中国戏曲文化？这么传统的精髓就快要在我们或者我们的后几代人中绝种，这难道不让人汗颜吗！
大学校园，充斥着人们对社会的向往，也充斥着当今各种浮躁的情绪，而那种书香氛围下的文化传播，变得若隐若现，我们是不是该回头看看过去，找找自己的将来了呢？
